CONFER vous propose de suivre des formations en Intra ou en Inter. Quelles sont les différences entre ces deux types de formation ?
La formation Intra désigne la « formation intra-entreprise ». Dans une formation intra, les salarié.e.s d’une même entreprise suivent ensemble la même formation.
La formation inter désigne la « formation inter-entreprise ». Dans ce type de formation, des salarié.e.s de différents établissements suivent la même formation.
Un module de formation correspond à une unité autonome d’une action de formation. Plusieurs modules peuvent former un parcours de formation. Vous pouvez suivre un seul module ou plusieurs selon vos besoins.
Suivre une formation à CONFER, ce n’est pas « juste » monter en compétences sur des sujets qui vous intéressent, c’est aussi bénéficier d’un accompagnement au long cours. Nous tâchons d’être à l’écoute de vos besoins dès le premier contact afin de vous aider à construire le parcours de formation le plus en adéquation avec votre profil et votre projet professionnel.
Nous mettons à profit notre expertise du secteur et nos compétences en ingénierie pédagogique pour élaborer avec vous un programme de formation sur-mesure.
Prenons un exemple pour que cela soit plus parlant
Vous avez été pendant de nombreuses années bénévole au sein d’une compagnie de théâtre, vous souhaitez aujourd’hui vous y investir professionnellement. Un poste va s’ouvrir. Vous serez en charge de la diffusion, des contrats et des demandes de subventions. Vous connaissez bien le secteur mais vous vous trouvez un peu « juste » sur les autres aspects.
À CONFER, nous pourrions vous proposer de suivre les modules « Élaborer une stratégie de diffusion et le plan d’action associé » et « Construire sa prospection et vendre son projet artistique » de notre parcours de formation Chargé.e.s de diffusion production ainsi que le module « Comprendre et sécuriser les contrats du spectacle vivant » du parcours Administrateur.rice de structures culturelles.
Pour mieux cerner le fonctionnement des collectivités et identifier les partenaires financiers possibles, il serait également pertinent de suivre la formation « Comprendre les collectivités ».
Ces différents modules de formation vous permettraient d’aborder plus sereinement votre prise de poste et vos nouvelles missions.
| Administration | Date | Lieu | |
|---|---|---|---|
| Comprendre les principes généraux de la comptabilité | 27 et 28 mai 2025 | Bègles | |
| Du projet au budget | 2 et 3 juin 2025 | Bègles | |
| Comprendre et sécuriser les contrats du spectacle vivant | Dates à venir (juin 2025) | Bègles | |
| Les fondamentaux de la paie dans le Spectacle Vivant | 16 et 17 juin 2025 | Bègles | |
| Les richesses humaines dans les petites structures culturelles | 26 et 27 juin 2025 | Bègles | |
| Cerner le rôle, la posture et les enjeux de l’administrateur·rice de structure culturelle | 4 juillet 2025 | ||
| Comprendre les collectivités pour les acteur·rice·s du secteur culturel et artistique | Nous contacter | Bègles | |
| Diffusion / Production | Date | Lieu | |
|---|---|---|---|
| Connaître l’environnement de sa diffusion et de la production | 6 mai 2025 | Bègles | |
| Élaborer une stratégie de production / diffusion et le plan d’action associé | 22 et 23 mai 2025 | Bègles | |
| Situer et organiser son métier de chargé.e de diffusion/production | 5 juin 2025 | Bègles | |
| Construire sa prospection et vendre son projet artistique | 18 et 19 juin 2025 | Bègles | |
| Construire et organiser un plan de communication | 30 juin, 1 et 2 juillet 2025 | Bègles | |
| Facilitation | Date | Lieu | |
|---|---|---|---|
| Expérimenter les outils de la facilitation et la posture de facilitateur.rice | 29 et 30 janvier 2025, retours d’expérience 11 mars 2025 | Bègles | |
| Co-développement | Module 1 : 10 février 2025 Module 2 : 13 février 2025 Module 3 : 18 février 2025 Module 4 : 20 mars 2025 | Bègles En distanciel En distanciel Bègles | |
| Facilitation graphique : méthodes et outils visuels | 9 et 10 avril 2025 | Bègles | |
| Analyser sa pratique de facilitateur·rice de codéveloppement | Nous contacter | En distanciel | |
| Mener des réunions efficaces, sereines et joyeuses | Module 1 : Nous contacter Module 2 : Nous contacter | Bègles En distanciel | |
| Gestion des richesses humaines | Date | Lieu | |
|---|---|---|---|
| Prévenir, agir et réagir face aux violences sexistes et sexuelles | 18 et 19 mars 2025 | Bègles | |
| Éviter le burn-out dans votre structure : la prévention des risques psycho-sociaux dans le secteur culturel | 24 et 25 mars 2025 | Bègles | |
| Mieux gérer son temps de travail | Module 1 : 1er avril 2025 Module 2 : 8 avril 2025 Retours d’expérience : 13 mai 2025 | En distanciel En distanciel En distanciel | |
| Les richesses humaines dans les petites structures culturelles | 26 et 27 juin 2025 | Bègles | |
| Organiser le télétravail de ses collaborateurs.rices | Nous contacter | En distanciel | |
| Informatique libre | Date | Lieu | |
|---|---|---|---|
| Connaître les bases de la sécurité informatique | Nous contacter | Bègles | |
| Créer et mettre en page un document avec Writer | Nous contacter | Bègles | |
| Construire des tableaux de bord avec Calc | Nous contacter | Bègles | |
| Management | Date | Lieu | |
|---|---|---|---|
| Accompagner le collectif et les personnes au travail | 10 et 11 décembre 2024 | Bègles | |
| Éviter le burn-out dans votre structure : la prévention des risques psycho-sociaux dans le secteur culturel | 24 et 25 mars 2025 | Bègles | |
| Penser un management stratégique participatif | 26 et 27 mars 2025 | Bègles | |
| Le dialogue professionnel au service du collectif de travail | 15 et 16 avril 2025 | Bègles | |
| Médiation cinéma | Date | Lieu | |
|---|---|---|---|
| Mieux comprendre la filière cinéma pour une inscription plus durable sur son territoire | 20 et 21 janvier 2025 | Bègles | |
| Se repérer dans sa fonction de médiateur·rice cinéma | 3 et 4 février 2025 | Bègles | |
| Piloter son projet de médiation cinéma | 11 et 12 février 2025 | Bègles | |
| Développer de nouvelles techniques de médiation | 19 et 20 février 2025 | ||
| Développer sa communication sur les réseaux sociaux | 13 et 14 mars 2025 | Bègles | |
| Médiation culturelle | Date | Lieu | |
|---|---|---|---|
| Construire un projet de médiation culturelle | 17 février, 10 mars, 14 avril 2025 | Bègles | |
| Construire et mener un atelier d’éducation artistique et culturelle | Nous contacter | Saint-Vincent-de-Tyrosse | |
| Musiques actuelles | Date | Lieu | |
|---|---|---|---|
| Connaître l’environnement professionnel des musicien.ne.s | 27 et 28 janvier 2025 | Bègles | |
| Construire un programme d’actions d’accompagnement | 31 mars et 1er avril 2025 | Bordeaux | |
| Appréhender les mutations récentes de l’industrie musicale dans sa fonction d’accompagnateur.rice | 23 et 24 juin 2025 | Bègles | |
| Accompagner les porteur.se.s de projets de musique enregistrée | Nous contacter | Bègles | |
| Posture et communication | Date | Lieu | |
|---|---|---|---|
| Prise de parole en public | 13 et 14 février 2025 | Bègles | |
| Construire et organiser un plan de communication | 30 juin, 1 et 2 juillet 2025 | Bègles | |
| Créer son premier podcast | Nous contacter | Bègles | |
| Pratiques responsables | Date | Lieu | |
|---|---|---|---|
| Introduction à la transformation écologique du spectacle vivant | 28 mars 2025 | Bègles | |
| Acquérir et appliquer des pratiques responsables pour son projet culturel | Nous contacter | Bègles | |
| Transmission et accompagnement | Date | Lieu | |
|---|---|---|---|
| Formation de formateurs.rices | Module 1 : 7 et 8 octobre 2024 Module 2 : 17 octobre 2024 Module 3 : 7 et 8 novembre 2024 | Bègles Bègles Bègles | |
| Accompagnement au changement | Module 1 : 17 et 18 février 2025 Module 2 : 13 mars 2025 Module 3 : 4 avril 2025 | Bègles En distanciel Bègles | |
| Fonction tutorale | Nous contacter | Bègles | |
