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BÈGLES
Le tutorat consiste à accompagner une personne pour lui permettre de progresser dans son parcours professionnel.
Devenir tuteur.rice implique une posture différente de celle d’un.e responsable d’équipe ou d’un.e formateur.rice Il s’agit de s’adapter au contexte de travail et au tutoré.e.
Ainsi, cette formation permettra aux participant.e.s de cerner tous les enjeux de la fonction tutorale au sein d’une entreprise et d’accompagner le.la tutoré.e dans l’intégralité de son parcours, de l’intégration à l’évaluation.
CONTENUS
– Les aspects de la fonction tutorale
– L’environnement du tutorat
– Les rôles du tuteur
– Les temps du tutorat
– Les étapes d’intégration du tutoré
– Analyse de sa démarche de tuteur
– Les situations de travail apprenantes
– L’évaluation et le tutorat
Professionnel.le.s du secteur culturel et créatif exerçant une fonction tutorale.
Aucun pré-requis n’est nécessaire pour l’accès à cette formation.
– Connaître les aspects de la fonction de tuteur.rice
– Accompagner le.la stagiaire durant son parcours au sein de l’entreprise
– Se situer dans la démarche du tutorat
– Former en situation de travail
– Evaluer le parcours du.de la stagiaire / alternant.e
Nathalie Redant, directrice du pôle culture et richesses humaines, formatrice et consultante pour CONFER.